终于决定激活这个帐号。

     (窗外下着雨，冷雨。纽约，美国东北都在下雨。没有出门，在地下室的灯下，冰冷的手在键盘上不停的敲击着。难得这片刻的清净与清闲。我喜欢雨。夏，秋，冬，春，在纽约体验着不同季节的雨。我喜欢在雨天做自己喜欢做的事情，在被窝里读书，写自己的东西，睡觉，看雨，听雨，发呆，冥想....)

     2006年8月就已想好了名字也开设了空间，但是一直未能作任何事情。刚才看了看统计，居然有朋友点击，实在不好意思。前天晚上接受了国内《环球时报》记者的越洋电话访谈，记者的问题使我意识到：现在国内还有很多人希望有机会到国外教汉语，或者公派，或者是志愿者，还有通过民间机构选聘想到国外（尤其是英语国家）教汉语寻求人生新的机遇的。但这些人又很少有渠道知道在外教汉语的教师的第一手信息和经验，目前网上关于对外汉语教学的介绍还很少，自己觉得可以在这方面做一点事情，于是就此决定激活原有梦想，重新整理自己的日记，分享自己的经历和资源。现在还有两个月就结束第一年的项目，也稍稍有了点精力，于是决定激活帐户，重新进入空间，完成原来的计划，为自己所在的美国国务院设立、中美政府合作开展的“Teachers of Critical Languages Program (TCLP)” --“关键语言教师计划”的做一点推介工作。

     空间会把自己这一年的美国汉语教学、英语学习、生活经历、文化体验、游踪行迹、读书思考、项目信息和实施得失记录下来，并不设限制，提供给所有对语言学习教学（英语）、汉语外语教学、对中国与世界教育、文化发展关心和愿意身体力行做些事情的朋友和同道。为后来的汉语教师或志愿者提供一些有益的可参考的信息，并就感兴趣的话题进行讨论，藉此对汉语和中国文化在世界的推广做一点自己所能的事情(这话怎么这么大呢，冻得说大话了...)。这样我在自己和家人的私密空间“嘉翔世界”里的一些感受和思考也可以在这里分享一点。

     同在这个项目的还有十位教师，来自全国各地，都是青年才俊，精英教师。来美后被分派到十个不同的的州，遍布美国东南西北中，每个人都有战胜困难适应迥异的文化环境的体会，有着不凡的生活经历，在各自学校都有精彩的工作成绩和表现，都有着各异的游历体验。我会争取邀请他们也加入这个空间，记述各自的经历，分享不同的体验和感受，碰撞思维的火花，激发大脑风暴，使这个项目为人所知，又不落在美国政府所强调维护国家安全，而是成为中美两个国家、人民友好交流、文化互通理解，又对个人成长、职业发展有所助益，对后来者有所参考和帮助。

      这个空间也将作为自己回国后的继续原来英语教育和教学研究空间。这是自己人生的一段重要经历。对自己的未来会有影响，也希望过去的未来的学生朋友从这里得到想要的东西或者意外之喜。

       空间的时间是中国北京时间。就不改过来了。有这样的对比也蛮有意思的。

      14:50，Apr 16 --NY US Eastern Time

       20:30, finished revising